科学的体验

安全教育对我们小学生来说，一直是学校和社会所关注的话题。6月14日清晨，我作为一名晨刊的小记者被邀参加一次科普教育的活动。

一大早妈妈就送我来到座落在中央森林公园的民防科普馆。咦！小伙伴们还真的来了不少。我们班就来了四位。大家一见面兴高采烈，开心极啦！主题活动的内容就是参观民防科普馆。大家排好了队，依次进入了场馆。首先来到的就是地震馆。解说员阿姨首先提出的问题就是哪位同学可以回答：”我国发生了哪些大的地震？“涂冉同学心急口快，立马回答。阿姨我知道“2008年的汶川大地震”。阿姨说：“回答正确！同学们想一想还有吗？“”20世纪七十年代发生在河北唐山的大地震“一个同学抢着回答。其他的同学都不示弱，你一言我一语，接连说出了近年来发生在我国境内的大的地震有青海玉树地震、有新疆和田地震等等。解说员阿姨笑着和大家说：“同学们说得都很棒！可是同学们可知地震是怎么发生的？地震来了我们又如何的进行逃生呢？”接着她把我们带进了一个震后小屋，亲身体验一番地震发生时的情况。阿姨说地震是由于地球内部能量的释放而引起的。专家认为地球是由好几块漂浮的板块组成，地壳运动板块间相互撞击，就会引起能量的释放。在环太平洋地震带上，地壳周期性的活动，就常发生地震。地震会给人民生命和财产带来了重大损失，因此防震减灾是世界关注的问题。对于我们中、小学生掌握一定的地震知识，学会地震来了如何冷静的逃生是非常必要的。解说员阿姨告诉我们：发生地震大家不要慌张，在低矮房子时要迅速逃离，在楼房和高层时要迅速找到有三角支撑点地方躲藏起来，并用枕头或软的东西护住头部；在户外在远离楼房、树木、电线杆等。离开地震馆我们又分别来到城市排水和污水管网，参观了雷电灾害的防护，如何躲避台风和龙卷风的袭击，而且学习掌握了交通安全知识。别开生面的游戏，让我们玩得非常开心，寓教于乐对于我们少年儿童来说确实是教育的好形式。未来属于我们，让我们从小崇尚科学，热爱科学，努力学好科学知识，长大了更好为人民服务。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 阿鼻地狱  阿鼻：梵语的译音，意译为“无间”，即痛苦无有间断之意。常用来比喻黑暗的社会和严酷的牢狱。又比喻无法摆脱的极其痛苦的境地。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 拔宅上升  拔：拔起；宅：住宅。古代传说修道的人全家同升仙界。
• 把玩无厌  拿着赏玩，不觉厌倦。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背盟败约  背：违背。盟、约：誓约。败：败坏。指撕毁。背叛誓言，撕毁盟约。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵戎相见  兵戎：武器。以武力相见。指用战争解决问题。
• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不二法门  不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。