邂逅

你正如那蒙蒙细雨，一点一滴的滋润着我的心田。

——题记

窗外淅淅沥沥的下着雨，屋内的人却都热火朝天的聊着天，悠扬的音乐声便在这喧闹的教室里响起，是的，上课了。

吵闹的声音戛然而止，安安静静的等待老师的到来。

若是坐在平常他们肯定还是继续热闹的聊天，然而，今天和往常却截然不同。

“蹬蹬”的脚步声响起，伴随着清脆的脚步声，“嘎吱——”一位头扎马尾，身穿深蓝色衣裙的俏皮姑娘赫然跳进了我的视线。

第一眼，便看到老师的脸上一直洋溢着那明媚的笑，感觉煞是很活泼，让人不觉心情舒畅起来。

“上课！”

“起立，老师好！”

“请坐！”第一次见面的师生，却有着别样的默契。

都说眼睛是心灵的窗户，所以我从一开始就紧紧的盯着吴老师的眼睛，盯久了，竟然还发起呆来，而就在这时，吴老师竟然随堂抽查，而好巧不巧正好抽到了我，而我也因为一时的发呆，第一次在吴老师的课上出了糗。

课照常的进行，只不过有了一次前车之鉴，我便认真地听起课来。面对老师的提问也终于可以对答如流。

悠扬的音乐再次响起，我有些舍不得这位上课幽默风趣的老师，很快，中午便到来了，吃完了饭，便一路小跑到吴老师的面前，面对对面毫无感情的眼神，我的心一颤，窗外的雨依旧下着，滴在地上的声响在这缄默的办公室更显清脆，我开始有种不好的预感。

“你知道自己错在哪了么？”老师的话很强势，让我一时之间不知道该说什么。

没想到吴老师第一次单独和自己讲话，却是在如此的环境，如此的语气，如此的话。

我一头雾水，这是怎么回事？今天才见到吴老师，我应该没有犯什么错才对啊，可是现在，这到底是怎么回事呐？

“你是语文课代表吧。”吴老师见我有些迷茫，便轻轻地说。

嗯，我点了点头，却又不知吴老师葫芦里到底卖的什么药。

“今天上课为什么没有回答上来那么一个简单的问题。”

我顿时知晓老师的意思，原来是这样，霎那间，从脸到脖子全都染上了不明的红色，我从来不知道原来脸红还是有这样的过程感的啊。

“所以以后，你知道怎么做了吧！”

面对老师期待的神情，我立马郑重的点了点头，嗯了一声，这样的吴老师，好可怕！看着老师无声的眼睛，可是这无声却比有声更令我懊悔，自责。

我很羞愧，是啊，作为语文课代表，竟然上课的时候没有回答上语文老师提问的问题，这也是一种耻辱啊，不管对我还是吴老师。

之后，我一直心有余悸，再怎么样也要好好的记住那些基础的东西，所谓以理服人，大概就是这样吧。

时光荏苒，对吴老师慢慢的了解，和吴老师的邂逅成为了不解之缘。

我和吴老师的初遇大概就是这样了，虽然这次的邂逅并不唯美，但却让我久久不能忘怀……

标签：邂逅

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 爱莫之助  爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 聱牙诘曲  聱牙：不顺口；诘曲：曲折。指文章读起来不顺口。
• 安心落意  放心，无忧虑。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 半筹不纳  比喻一点办法也没有。
• 背盟败约  背：违背。盟、约：誓约。败：败坏。指撕毁。背叛誓言，撕毁盟约。
• 闭户读书  关着门在家里埋头读书。
• 敝鼓丧豚  敝：破，坏；丧：失去；豚：猪。指击破鼓、烹掉猪以求神治病，病仍未治好。形容费而无益。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。